Советы логопеда

БЕГЕМОТИКИ

           Вот пришёл Язычок в зоопарк и видит, что в пруду сидит кто-то огромный, как гора, и рот широко открывает. Это был... бегемот. Давай и мы превратимся в бегемотиков и будем широко открывать рот.

           Описание упражнения: открыть рот как можно шире, удерживать его в таком положении до счёта «пять», потом закрыть рот. Повторить 3-4 раза.

Рот пошире открываем, В бегемотиков играем: Широко раскроем ротик, Как голодный бегемотик. Закрывать его нельзя, До пяти считаю я. А потом закроем рот Отдыхает бегемот. О. Хинн

Интересное и полезное продолжение этой сказки Вы прочитаете,

если нажмете "Открыть" 

Методические рекомендации учителя-логопеда родителям при выполнении домашних занятий с детьми для закрепления произносительных навыков>>> 

Библиотека полезных материалов

Как научить ребенка говорить>>> Задачи коррекционного обучения >>> Методы коррекционной работы >>> Структурные части логопедического занятия >>> Развитие речи ребенка от рождения до 7 лет >>>   Формирование речи ребенка>>>	Причины задержки развития речи >>> Виды нарушений развития речи >>> Правила красивой речи >>> Интегративная система гармоничного развития ребенка дошкольного возраста >>> Как организовать логопедическое занятие дома >>>
Пальчиками играем - свою речь развиваем... Развитие мелкой моторики.	Особенности развития речи детей дошкольного возраста. Почему ребенок плохо говорит?
Правильное дыхание очень важно для развития речи, так как дыхательная система - это энергетическая база для речевой системы. Упражнения дыхательной гимнастики.

 С 17 -27 апреля 2012 года в детском саду прошли итоговые занятия в разных возрастных группах. Подробнее...